2 poäng av 24 – fy fan vilket jävla skit!

Om ni inte fattat det, så syftar jag på mitt resultat i min omtenta för del 1 i mattekursen under våren 2019.

Ok, om man ska se det positivt så blev det ju en 50% förbättring, eller är det 100% förbättring? Vem fan bryr sig?! Resultatet på senaste matteprovet har fått mig att bli så jävla sur och arg att jag inte orkat meddela folk utanför skolan om mitt dåliga resultat. Just nu handlar allt om matematiken, men jag är bara sur och förbannad när jag tänker på det. Det får mig att känna mig totalt och komplett meningslös och att allt jag gör spelar ingen roll, för jag kommer misslyckas med matten i alla fall och jag kommer inte kunna fortsätta i höst. Det är så det känns, men jag har inte gett upp ännu.

Jag har inte råd eller lust att ge upp. Jag ska fanimej fortsätta räkna, oavsett hur jävla asjobbigt det faktiskt är. Idag har jag faktiskt fått hjälp av en bekant som arbetat som mattelärare innan och hennes förklaringar har verkligen hjälpt mig förstå lite mer om hur jag bör tänka och räkna. Jag ska träffa henne flera gånger och få mer hjälp. Det ska förhoppningsvis leda till en ny strategi när jag pluggar, så från och med nu är tanken att jag ska framförallt öva på de svårare delarna i matteboken, för det är inte lönt att fokusera på grunderna. Inte när läraren skiter fullständigt i att kolla hur man förstår grunderna, och bara tar det absolut svåraste som går att hitta på tentorna. Känner jag att det är lönt att öva på grunderna så gör jag det, men allt som kommer kräva att räkna ut direkt med miniräknaren är bara att skippa och finns lösningen i formelsamlingen så hoppar jag över det också, så länge jag vet alla steg i en uträkning.

I del två så kommer det handla om trigonometri, sinus och cosinus, statistik och lite annat. Hela statistikdelen har jag typ gjort när jag gick mitt gamla program på BTH, men jag behöver en liten uppfräschning i det för att komma ihåg hur fan man gör. Även om del två handlar mycket om lite ”lättare” grejer så räknar jag inte med att man kommer få tal som innebär att räkna ut en vinkel på en triangel eller kolla hur många valar som fanns i världen 1922 i ett diagram. Nej, jag räknar med att se såna komplexa tal som jag knappt kan öva på i boken och när det handlar om derivata och integraler så räknar jag inte med att lösa en integral, utan mer trippel-integraler eller nått sånt skit. Och detta säger jag utan att veta ens vad en integral är för något, men det ska tas upp snart och de jag har pratat med på sistone har nämnt det också, så därför tar jag det exemplet. Jag menar, varför inte, när det är så standarden är på den här kursen. Det är så jävla onödigt svårt och det ska inte behöva vara så!

Jag utgår ifrån att jag kommer misslyckas totalt på del två. Jag ska bli glad om jag får mer än 1 poäng. Får jag mer än 1 poäng så kan jag klassa mig själv som världsmästare i matematik. Det är så det känns. Komplett jävla orimligt. Fy fan, vad det här suger! Men jag ger inte upp! Detta ska sluta med mig som någon typ av programmerare/utvecklare. Så enkelt är det. Oavsett hur lång tid det tar, men jag hoppas att jag inte hamnat i pensionsåldern innan jag klarat en utbildning dock…